Vui mừng chào đón
1 khách và 0 thành viên
Đăng nhập
Lời hay ý đẹp
Calendar
Danh ngôn tình yêu
Các ý kiến mới nhất
Website tiêu biểu
Tin tức trong ngày
Ý kiến của bạn
Ảnh ngẫu nhiên
Hỗ trợ trực tuyến
-
(Nguyễn Viết Thịnh)
Thống kê
Máy tính cá nhân
Album Nhớ ơn thầy cô!
Đua xe nào.......
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Đề thi thử Đại học (Nâng Cao)
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Vũ Tiến Luân
Người gửi: Nguyễn Viết Thịnh (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:24' 06-12-2009
Dung lượng: 42.5 KB
Số lượt tải: 40
Nguồn: Vũ Tiến Luân
Người gửi: Nguyễn Viết Thịnh (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:24' 06-12-2009
Dung lượng: 42.5 KB
Số lượt tải: 40
Số lượt thích:
0 người
đề thi thử đại học
Môn: Toán
(Chương trình nâng cao)
Thời gian: 180phút
Câu 1(2đ): Cho hàm số :
a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số với m=0
b) Tìm m để đồ thị hàm số có 3 điểm cực trị làm thành 3 đỉnh một tam giác vuông
Câu 2(2đ): Giải phương trình:
1)
2)
Câu 3(2đ):
Tính giới hạn sau:
Trong không gian cho hai đường thẳng d1;d2 chéo nhau. Trên đường thẳng d1 lấy 5 điểm phân biệt, trên đường thẳng d2 lấy n điểm phân biệt Lập các tam giác và các tứ diện có các đỉnh nằm trong các điểm đã lấy.Biết rằng số tứ diện có thể lập ít hơn số tam giác có thể lập là 10: Tìm n
Câu 4(2đ):
Trong mặt phẳng toạ độ cho đường tròn (C): x2+y2-6x-2y-8=0 và đường thẳng d: x+2y-11=0. Tìm điểm M trên d sao cho từ M có thể kẻ đến (C) các tiếp tuyến MP; MQ (P;Q là các tiếp điểm) sao cho tam giác MPQ vuông
Cho hình lăng trụ đứng ABCDA’B’C’D’ có đáy ABCD là hình thang vuông tại A;B. khoảng cách từ A đến mặt phẳng (A’BC) bằng Tính thể tích lăng trụ
Câu 5(2đ):
Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số trên
Tính các góc của tam giác ABC biết:
= = = = = Hết= = = = =
Môn: Toán
(Chương trình nâng cao)
Thời gian: 180phút
Câu 1(2đ): Cho hàm số :
a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số với m=0
b) Tìm m để đồ thị hàm số có 3 điểm cực trị làm thành 3 đỉnh một tam giác vuông
Câu 2(2đ): Giải phương trình:
1)
2)
Câu 3(2đ):
Tính giới hạn sau:
Trong không gian cho hai đường thẳng d1;d2 chéo nhau. Trên đường thẳng d1 lấy 5 điểm phân biệt, trên đường thẳng d2 lấy n điểm phân biệt Lập các tam giác và các tứ diện có các đỉnh nằm trong các điểm đã lấy.Biết rằng số tứ diện có thể lập ít hơn số tam giác có thể lập là 10: Tìm n
Câu 4(2đ):
Trong mặt phẳng toạ độ cho đường tròn (C): x2+y2-6x-2y-8=0 và đường thẳng d: x+2y-11=0. Tìm điểm M trên d sao cho từ M có thể kẻ đến (C) các tiếp tuyến MP; MQ (P;Q là các tiếp điểm) sao cho tam giác MPQ vuông
Cho hình lăng trụ đứng ABCDA’B’C’D’ có đáy ABCD là hình thang vuông tại A;B. khoảng cách từ A đến mặt phẳng (A’BC) bằng Tính thể tích lăng trụ
Câu 5(2đ):
Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số trên
Tính các góc của tam giác ABC biết:
= = = = = Hết= = = = =
Mời cac em tham khảo. Đề thi thử ĐH
CHÚC CÁC EM HỌC SINH MỘT NĂM MỚI TRÀN NGẬP NIỀM VUI VÀ HỌC GIỎI
mjn ngj năm nay truong ta se duoc mua day cac ban ak.chuc cac em nam nay thj tot nha va dac biet phai danh chuc thu khoa ve vjnh danh truong ta nha!chuc cac em thanh cong.